Sở GD-ĐT tỉnh Hưng Yên vừa có công văn yêu cầu chính quyền và nhà trường báo cáo về vụ việc nữ sinh lớp 7 uống thuốc sâu, phải nhập viện cấp cứu để nắm bắt và có cơ sở chỉ đạo xử lý.
thanhnien.vn
Sở GD-ĐT tỉnh Hưng Yên vừa có công văn yêu cầu chính quyền và nhà trường báo cáo về vụ việc nữ sinh lớp 7 uống thuốc sâu, phải nhập viện cấp cứu để nắm bắt và có cơ sở chỉ đạo xử lý.
Ngày 18.3, Sở GD-ĐT tỉnh Hưng Yên đã có công văn gửi UBND xã Quang Hưng (Hưng Yên) và Trường THCS Quang Hưng yêu cầu báo cáo về vụ việc nữ sinh lớp 7 Trường THCS Quang Hưng uống thuốc trừ sâu.
Trong công văn, Sở GD-ĐT tỉnh Hưng Yên yêu cầu báo cáo thông tin về vụ việc (thời gian, địa điểm, diễn biến, tình trạng sức khỏe của học sinh), nguyên nhân xảy ra vụ việc, công tác xử lý của nhà trường (các biện pháp đã triển khai, phối hợp với gia đình và các đơn vị liên quan) và các biện pháp tiếp tục triển khai để ổn định tình hình.
Em P.T.T.H phải nhập viện vì uống thuốc trừ sâu
ẢNH: GĐCC
Sở GD-ĐT tỉnh Hưng Yên yêu cầu phải báo cáo trung thực, khách quan, kịp thời, không để chậm thông tin.
Ngoài ra, quá trình xử lý, Sở GD-ĐT tỉnh Hưng Yên cũng đề nghị nhà trường đảm bảo ổn định tâm lý học sinh, không để lan truyền thông tin gây ảnh hưởng đến môi trường giáo dục…
Sở GD-ĐT tỉnh Hưng Yên cũng yêu cầu xử lý nghiêm tổ chức, cá nhân không làm hết trách nhiệm để xảy ra vụ việc. Báo cáo phải gửi về sở trước 15 giờ 30 ngày 18.3.
Trước đó, gia đình phản ánh vào trưa 16.3, em P.T.T.H học sinh lớp 7A Trường THCS Quang Hưng (xã Quang Hưng) sau khi đi học về thì xuất hiện tình trạng đau bụng, nôn liên tục.
Đưa vào viện kiểm tra, các bác sĩ xác định em H. đã uống thuốc trừ sâu.
Tuy đã qua cơn nguy kịch, nhưng người thân em H. cho hay nữ sinh này tâm lý vẫn chưa ổn định, đang được các bác sĩ theo dõi tình trạng nhiễm độc và hỗ trợ tâm lý.
Người thân cho hay, em H. có hoàn cảnh đặc biệt vì bố mẹ đều mất sớm, khi em mới 4 tuổi. Là con một, H. sống cùng ông bà nội.
Theo người thân, từ đầu năm học 2025 - 2026 đến nay, H. có dấu hiệu bị một số bạn trong lớp cô lập, trêu chọc và gây áp lực tinh thần, xuất phát từ mâu thuẫn với bạn trong lớp qua nhóm trò chuyện trên mạng xã hội.
Em H. bị nhiều bạn bè quay lưng, đặt biệt danh chế giễu, thậm chí chụp ảnh và chỉnh sửa theo hướng tiêu cực. Tình trạng này kéo dài khiến H. chịu nhiều áp lực về tâm lý.
Người thân em H. cũng chia sẻ rằng H. từng phản ánh sự việc với giáo viên chủ nhiệm và báo cáo hiệu trưởng, tuy nhiên chưa được xử lý thỏa đáng
Reactions:
hoangnk89, GTX 1050 Ti, mr.ruan and 1 other person
Level up!
#2
Người thân cho hay, em H. có hoàn cảnh đặc biệt vì bố mẹ đều mất sớm, khi em mới 4 tuổi. Là con một, H. sống cùng ông bà nội.
Theo người thân, từ đầu năm học 2025 - 2026 đến nay, H. có dấu hiệu bị một số bạn trong lớp cô lập, trêu chọc và gây áp lực tinh thần, xuất phát từ mâu thuẫn với bạn trong lớp qua nhóm trò chuyện trên mạng xã hội.
Em H. bị nhiều bạn bè quay lưng, đặt biệt danh chế giễu, thậm chí chụp ảnh và chỉnh sửa theo hướng tiêu cực. Tình trạng này kéo dài khiến H. chịu nhiều áp lực về tâm lý.
Người thân em H. cũng chia sẻ rằng H. từng phản ánh sự việc với giáo viên chủ nhiệm và báo cáo hiệu trưởng, tuy nhiên chưa được xử lý thỏa đáng, em H. vẫn bị cô lập.
Cái gì tiêu cực thì phải ghi Thái Bình, cái gì nhận vơ đc thì mới ghi Hưng Yên, các lều báo vẫn chưa quán triệt đc thì phải
. Tất nhiên trừ khi em nữ sinh này đang uống dở chai thuốc trừ sâu thì có anh conan chui từ lỗ nẻ nào ra chạy lại thực hiện cấp cứu, từ đó trở thành gương sáng tiêu biểu trong phong trào "Toàn dân thi đua cấp cứu thuốc trừ sâu"
Reactions:
Tony Soprano, sAviOr0396, hoangnk89 and 8 others
Cái gì tiêu cực thì phải ghi Thái Bình, cái gì nhận vơ đc thì mới ghi Hưng Yên, các lều báo vẫn chưa quán triệt đc thì phải
. Tất nhiên trừ khi em nữ sinh này đang uống dở chai thuốc trừ sâu thì có anh conan chui từ lỗ nẻ nào ra chạy lại thực hiện cấp cứu, từ đó trở thành gương sáng tiêu biểu trong phong trào "Toàn dân thi đua cấp cứu thuốc trừ sâu"
Cái gì tiêu cực thì phải ghi Thái Bình, cái gì nhận vơ đc thì mới ghi Hưng Yên, các lều báo vẫn chưa quán triệt đc thì phải
. Tất nhiên trừ khi em nữ sinh này đang uống dở chai thuốc trừ sâu thì có anh conan chui từ lỗ nẻ nào ra chạy lại thực hiện cấp cứu, từ đó trở thành gương sáng tiêu biểu trong phong trào "Toàn dân thi đua cấp cứu thuốc trừ sâu"
Rất tiếc là tình huống này không áp dụng được. Vì đây là Hưng Yên 1.
Mình người Hưng Yên 2 mà mỗi lần nhìn tên xã đều phải GG lại cho chắc, vì giờ loạn quá
Paranexus
#15
BLHD nó là vẫn nạn thâm căn cố đế rồi. Vậy nên các bậc phụ huynh nên giúp con phát triển EQ thì dễ sống hơn trong cái XH này, đừng quá nhăm nhăm nhồi nhét kiến thức đọ IQ
"Người thân em H. cũng chia sẻ rằng H. từng phản ánh sự việc với giáo viên chủ nhiệm và báo cáo hiệu trưởng, tuy nhiên chưa được xử lý thỏa đáng"
Hy vọng gì đám thợ dạy này, gặp người có tiền, có quyền thì nó như xxx vẫy đuôi, còn người nghèo hèn thì nó khinh như xxx
Rất tiếc là tình huống này không áp dụng được. Vì đây là Hưng Yên 1.
Mình người Hưng Yên 2 mà mỗi lần nhìn tên xã đều phải GG lại cho chắc, vì giờ loạn quá
Nhưng ghi thế thì khác nào nói Hưng Yên có tiêu cực, vả ngược lại vào cái bài thơ Hưng Yên bay lên, nên trư mới nói nên quán triệt, này tiêu cực của ngành giáo dục ra thì phải ghi Thái Bình, 0 đc phép ghi Hưng Yên, ở Hưng Yên 0 có tiêu cực nhé
Rooney0010
#18
Hình phạt cao nhất giờ cũng chỉ là viết bản kiểm điểm thì tụi nó sợ cái gì, nhiều lúc giờ trách thầy cô cũng chẳng biết sao. Giờ giáo viên sợ phụ huynh như gì, động tới một chút là giãy nãy hết cả lên, làm không khéo phụ huynh nó còn đấm vào mặt. Nhà trường thì lúc nào cũng thi đua, sợ trách nhiệm, đùn đẩy xuống phía dưới hết.
ngay cái câu của nó đã đổ hết trách nhiệm cho thợ dạy rồi thì anh hy vọng gì ở nó. Kiểu này chỉ giỏi cào l ăn vạ và đổ tội cho ng khác chứ tuyệt sẽ k bh hiểu đc 1 vấn đề xảy ra với mình/ người thân thì đầu tiên luôn phải là sự chủ động phòng tránh từ mình sau đó mới yêu cầu/ đặt cược vào giải pháp từ người khác.
Nó sẽ k hiểu rằng thấy 1 cái ô tô lao nhanh từ xa thì cần phải chủ động né để an toàn mà sẽ đợi cái ô tô đâm mẹ vào ng rồi chửi với kiện và đổ lỗi
Reactions:
klazz01, kimnamcong and Bllllo
God of Moon
#20
Theo người thân, từ đầu năm học 2025 - 2026 đến nay, H. có dấu hiệu bị một số bạn trong lớp cô lập, trêu chọc và gây áp lực tinh thần, xuất phát từ mâu thuẫn với bạn trong lớp qua nhóm trò chuyện trên mạng xã hội.
Ngoài ra, quá trình xử lý, Sở GD-ĐT tỉnh Hưng Yên cũng đề nghị nhà trường đảm bảo ổn định tâm lý học sinh, không để lan truyền thông tin gây ảnh hưởng đến môi trường giáo dục…